لماذا يرمي طفلك الأشياء عند الغضب؟ ماذا يريد أن يقول وكيف توقفه؟

يرمي طفلك لعبته على الأرض عندما ترفض طلبه، أو يقذف الكوب باتجاهك إذا منعته مما يريد، فهل هو طفل عدواني أم طفل غاضب لا يعرف كيف يعبر؟ رمي الأشياء عند الغضب لا يعني أن طفلك سيئ، لكنه يعني أن مشاعره أكبر من كلماته. وهنا يبدأ الحل الحقيقي، في فهم سبب التصرف أولًا، ثم إيقافه بأمان، والاستفادة من مبادئ تعديل السلوك عند الأطفال بدلًا من الاكتفاء بتوبيخه.

هذه الإرشادات تناسب أساسًا الأطفال الصغار وفي سن ما قبل المدرسة، وتتعدل بحسب عمر الطفل وقدرته على الفهم والتواصل.

لماذا يرمي الطفل الأشياء عندما يغضب؟

تختلف أسباب رمي الأشياء عند الأطفال من موقف إلى آخر، ولا يمكن تحديد الدافع من التصرف وحده، ومن الاحتمالات التي ينبغي الانتباه إليها:

• صعوبة التعبير عن الغضب: قد لا يستطيع الطفل وصف إحباطه أو توضيح ما يريده، فيستخدم الرمي بدلاً من الكلمات، خاصة إذا كانت مهاراته اللغوية والانفعالية لا تزال في طور النمو.

• الإحباط عند الرفض: قد يلقي الطفل شيئًا عندما تمنعه من لعبة أو نشاط يحبه، أو تطلب منه التوقف عما يفعله، وقد يظهر ذلك خلال نوبات الغضب عند الأطفال.

• الاستجابة لما يحدث حوله: قد يستمر السلوك أو يتكرر إذا أعقبته استجابة من المحيطين بالطفل تسهم في تعزيزه، لكن لا يصح افتراض أنه يتعمد جذب الانتباه أو فرض إرادته دون ملاحظة المواقف التي تسبق التصرف وما يحدث بعده.

• الاستكشاف في العمر المبكر: قد يلقي الطفل الصغير الأشياء ليراقب سقوطها أو يستكشف ما يحدث عند ارتطامها، دون أن يكون غاضبًا، ويساعد السياق وتعبيرات الطفل على التمييز بين هذا السلوك والرمي المصحوب بالانفعال.

كيف تتصرف عندما يرمي طفلك الأشياء؟

تختلف الاستجابة بحسب الشيء الذي يرميه الطفل، واتجاه الرمي، واحتمال أن يتسبب في إصابة.

وضِّح الاستخدام الآمن للألعاب

إذا رمى الطفل لعبة بطريقة غير آمنة، وضّح له الاستخدام المناسب بجملة قصيرة، وإذا كان عمره وفهمه يسمحان، قل: «إذا رميت السيارة مرة أخرى، سأضعها جانبًا»، وإذا كرر الرمي، نفّذ ما قلته بهدوء، ثم أتح له فرصة أخرى لاستخدامها بأمان.

أما عند وجود خطر إصابة، فتدخل فورًا دون انتظار التحذير أو تكرار التصرف، ولا يعني ذلك منع كل رمي، حيث يمكنك تعليم الطفل الفرق بين الأشياء المناسبة للرمي وغيرها، وتخصيص مكان آمن لرمي الكرة اللينة تحت إشرافك، قل له مثلاً: «السيارة نمشيها على الأرض، ولا نرميها، يمكنك رمي الكرة في المكان المخصص».

تدخل إذا قذف شيئًا باتجاه شخص

يجب أن تتدخل فورًا لحماية الشخص والطفل، وتبعد الأشياء التي يمكن أن تسبب إصابة، واستخدم عبارة واضحة مثل: «لن أسمح لك برمي الأشياء على أحد»، لا ترد بالصراخ أو الضرب، ابقَ قريبًا بالقدر الذي يحافظ على الأمان، وامنحه وقتًا ومساحة ليهدأ، واعرض المواساة إذا تقبلها، مع استخدام كلمات قليلة.

أبعد الجسم الثقيل أو الحاد

تكون الأولوية لإبعاد الجسم الخطر وتأمين المكان، وليس محاولة إقناع الطفل أثناء الانفعال، أبعد الأدوات الثقيلة والزجاجية والحادة عن متناوله، واطلب المساعدة إذا تعذر احتواء الموقف بأمان.

ساعده على التعبير عما يشعر به

بعد أن يهدأ تحدث معه عن الموقف وساعده على تسمية مشاعره: «هل غضبت لأنني طلبت منك التوقف عن اللعب؟»، ثم علمه عبارات بديلة مثل «أنا غاضب» أو «أريد المساعدة» أو «أحتاج إلى استراحة».

إذا كانت كلمات الطفل محدودة، علّمه إشارة بسيطة أو استخدام صورة لطلب المساعدة أو الاستراحة، ولا تشترط أن يستطيع شرح غضبه حتى تستجيب له.

امدح البديل الآمن فور حدوثه

عندما يضع الطفل اللعبة بدلاً من رميها، أو يطلب المساعدة، امدح التصرف تحديدًا: «وضعت السيارة بهدوء» أو «طلبت المساعدة بدل الرمي»، يساعد الاهتمام بالسلوك المرغوب على تشجيع الطفل على تكراره.

لاحظ متى يتكرر رمي الأشياء

راقب المواقف التي تسبق التصرف، مثل رفض طلب أو انتهاء اللعب أو الشعور بالتعب والإرهاق، وسجل ما إذا كان السلوك يحدث في المنزل فقط أم في الحضانة أيضًا.

سجل كذلك ما يحدث بعد الرمي: هل يحصل الطفل على الشيء الذي طلبه، أو يتوقف النشاط المطلوب منه، أو يتلقى استجابة مطولة؟ تساعدك هذه الملاحظات على فهم ما قد يحافظ على السلوك، دون افتراض أنه يتلاعب بك عمدًا.

هل رمي الأشياء يعني أن الطفل عدواني؟

ليس بالضرورة، فهناك فرق بين طفل يلقي لعبة خفيفة على الأرض بسبب الإحباط، وآخر يقذف جسمًا صلبًا باتجاه شخص بما قد يعرّضه للإصابة، أو يكسر الممتلكات بصورة متكررة.

وقد يتداخل رمي الأشياء مع سلوكيات أخرى تندرج ضمن الضرب والعدوان عند الأطفال، أو يظهر عند صعوبة تقبل الخسارة، لكن لا ينبغي تعميم تفسير واحد على جميع الأطفال، فالسياق والتكرار وشدة السلوك وتأثيره عوامل أساسية في فهمه.

متى يكون رمي الأشياء عند الطفل مقلقًا؟

يحتاج السلوك إلى تقييم متخصص إذا كان متكررًا وشديدًا، أو يعرِّض الطفل والآخرين للإصابة، أو يتضمن قذف أدوات خطرة وتكسير الممتلكات، أو يؤثر في علاقاته وأنشطته اليومية.

ويستدعي الأمر اهتمامًا أكبر إذا صاحبه تأخر أو صعوبة واضحة في التواصل، أو مشكلات أخرى في تنظيم الانفعال، ولا يشترط حدوث السلوك في الحضانة والمنزل معًا لطلب المساعدة، فالرمي الخطر أو المسبب للإصابة يستحق التقييم حتى لو حدث في مكان واحد، ويمكن البدء باستشارة طبيب الأطفال لتحديد ما إذا كان الطفل يحتاج إلى تقييم سلوكي أو نمائي متخصص.

الأسئلة الشائعة

لماذا يرمي الطفل الأشياء عندما يغضب؟

قد يرتبط ذلك بالإحباط أو صعوبة التعبير عن المشاعر أو الاستجابة لما يحدث حوله، ويحتاج فهم السبب إلى ملاحظة الموقف الذي يسبق الرمي وطريقة حدوثه.

هل أتجاهل طفلي عندما يرمي الأشياء؟

لا تتجاهل الرمي الذي قد يسبب إصابة أو تلفًا للممتلكات، أوقف السلوك الخطر وأمّن المكان، ثم تحدث مع الطفل بعد أن يهدأ.

كيف أعلم طفلي التوقف عن رمي الأشياء؟

ضع حدودًا واضحة، ووجهه إلى استخدام الأشياء بأمان، وعلمه التعبير عن الغضب بالكلمات أو الإشارات وطلب المساعدة، وامدحه عندما يستخدم البديل بدلاً من الرمي.

المراجع

Centers for Disease Control and Prevention، (2026, April 30)، Tips for responding to behavior، https://www.cdc.gov/parenting-toddlers/responding-to-behavior/index.html

Centers for Disease Control and Prevention، (2026, April 30)، Tips for noticing and naming emotions، https://www.cdc.gov/parenting-toddlers/noticing-and-naming/emotion-coaching.html

American Academy of Pediatrics، (2026, November 5)، Social & emotional development: 1 year olds، HealthyChildren.org، https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Emotional-Development-1-Year-Olds.aspx

American Academy of Pediatrics، (2023, October 25)، 10 tips to prevent aggressive behavior in young children، HealthyChildren.org، https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Aggressive-Behavior.aspx